«Флагманы образования»: как развивается крупнейший образовательный проект России

Подведены промежуточные итоги заявочной кампании пятого юбилейного сезона проекта «Флагманы образования». Более 50 000 человек из всех регионов России и 18 стран мира подали заявки на участие в проекте.

От Донецкой Народной Республики на участие в проекте, реализуемом президентской платформой «Россия – страна возможностей», уже подано 346 заявок.

234 человека начали использовать цифровые сервисы проекта, а 35 участников изъявили желание присоединиться к сообществу «Созвездие Флагманов образования». Наибольший интерес вызвало направление «Наставничество» – по этому треку поступило 83 заявки.

«Флагманы образования» – это сообщество, где люди находят себя, своих единомышленников и новое направление развития. Кто-то приходит с готовыми проектами, кто-то – за вдохновением. Важно одно: здесь каждый может раскрыться и получить поддержку, – отмечает руководитель проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия –страна возможностей» Артем Миронов. – Мы создаем среду, где ценят вклад в образование и дают возможность расти. Уже более 50 000 человек стали частью проекта, и это только начало»

Узнать больше о направлениях проекта и подать заявку на участие можно на официальном сайте.   Россия и Таджикистан развивают сотрудничество в области образования

Статс-секретарь — замминистра просвещения РФ Андрей Корнеев посетил с рабочим визитом Душанбе.

Он принял участие в 1-м Центральноазиатском международном экономическом форуме. На сессии «Диалог культур — русский язык как основа межрегионального пространства доверия» Андрей Корнеев рассказал об основных направлениях международного сотрудничества со странами Центральноазиатского региона в сфере образования. Он отметил, что для этих стран русский язык был и остаётся ключевым фактором экономического развития, взаимной интеграции и выхода компаний на рынки стран-партнёров.

«В своей деятельности мы активно поддерживаем программы продвижения русского языка за рубежом. Среди ключевых направлений — повышение квалификации педагогов, обеспечение учебными материалами, создание образовательной инфраструктуры и обмен накопленным опытом. Для продвижения русского языка реализуем ряд гуманитарных проектов. Так, наш флагманский проект «Российский учитель за рубежом» в 2017 году стартовал всего с 29 учителей в Республике Таджикистан, а уже сегодня численность педагогов увеличилась в 15 раз и к концу года превысит 500 человек», — отметил Андрей Корнеев.

Также Андрей Корнеев сообщил, что Международный гуманитарный проект «Сила ума» охватывает русскоязычными программами физико-математического профиля более 2 500 ребят из Казахстана, Таджикистана, Узбекистана, Киргизии.

Россия активно содействует укреплению позиций русского языка в странах ближнего зарубежья, обеспечивая учебные заведения необходимыми материалами. Андрей Корнеев отметил, что в школы Таджикистана уже направлено около 400 000 учебников по русскому языку, а в течение 2025 года планируется поставить ещё 800 000 книг.

При активной поддержке российской стороны в Таджикистане ведётся масштабное строительство Центра для одарённых детей по модели федеральной территории «Сириус». Новый образовательный комплекс рассчитан на одновременное обучение и проживание 500 талантливых ребят.

Кроме того, в рамках форума состоялась двустороння встреча по вопросам развития российско-таджикистанского сотрудничества в сфере образования. В ней приняли участие:

Поделиться
в Телеграме

Поделиться
в ВКонтакте

Поделиться
в Одноклассники

Поделиться
в МойМир