Просмотров: 86
Донецкий педагогический принял участников XII Чтений молодых учёных
3–4 апреля 2026 года в Донецком государственном педагогическом университете им. В. Шаталова (г. Горловка) успешно прошла XII Международная очно-заочная научно-практическая конференция «Чтения молодых учёных». Масштабный характер мероприятия подчеркнула широкая география: всего в работе конференции приняли участие 400 человек, среди которых – аспиранты и молодые учёные.
Высокий международный статус «Чтений» подтвердило представительство исследователей из Беларуси, Азербайджана, Казахстана, Узбекистана, Кыргызстана и других государств. Российское научное сообщество было представлено исследователями из различных регионов страны, включая Москву, Санкт-Петербург, Астрахань, Воронеж, Горловку, Луганск, Курск, Новосибирск и многие другие города. Такое представительство позволило объединить на одной площадке научные школы из разных уголков России и зарубежья, создав уникальную среду для профессионального диалога.
Торжественное открытие и пленарное заседание состоялись очно в стенах университета. Участников приветствовали ректор ДГПУ, доктор филологических наук профессор Светлана Александровна Кочетова и проректор по стратегическому развитию и образовательной деятельности Галина Александровна Васильева. В ходе пленарной сессии молодые учёные представили ключевые доклады, касающиеся профессиональной идентичности, педагогических идей и психологических механизмов адаптации.
Работа конференции была организована в формате семи тематических секций, охватывающих широкий спектр гуманитарных наук. Участники обсудили актуальные вопросы современной лингвистики и литературоведения, проблемы перевода, вызовы практической психологии XXI века, а также философские и исторические аспекты славянского самосознания. В рамках секции «Современная педагогика» особое внимание было уделено вопросам наставничества, цифровизации образования и работе с одарёнными детьми.
Конференция проходила в смешанном формате.
Организаторами были обеспечены технические возможности для онлайн-подключения участников из других городов и стран, что позволило расширить географию конференции и обеспечить живое научное общение.
По итогам мероприятия будет издан сборник научных трудов, в который войдут доклады молодых учёных. Организаторы отметили высокий уровень представленных исследований и важность подобных площадок для профессионального становления научной молодежи и укрепления международного академического диалога.
3–4 апреля 2026 года в Донецком государственном педагогическом университете им. В. Шаталова (г. Горловка) успешно прошла XII Международная очно-заочная научно-практическая конференция «Чтения молодых учёных». Масштабный характер мероприятия подчеркнула широкая география: всего в работе конференции приняли участие 400 человек, среди которых – аспиранты и молодые учёные.
Высокий международный статус «Чтений» подтвердило представительство исследователей из Беларуси, Азербайджана, Казахстана, Узбекистана, Кыргызстана и других государств. Российское научное сообщество было представлено исследователями из различных регионов страны, включая Москву, Санкт-Петербург, Астрахань, Воронеж, Горловку, Луганск, Курск, Новосибирск и многие другие города. Такое представительство позволило объединить на одной площадке научные школы из разных уголков России и зарубежья, создав уникальную среду для профессионального диалога.
Торжественное открытие и пленарное заседание состоялись очно в стенах университета. Участников приветствовали ректор ДГПУ, доктор филологических наук профессор Светлана Александровна Кочетова и проректор по стратегическому развитию и образовательной деятельности Галина Александровна Васильева. В ходе пленарной сессии молодые учёные представили ключевые доклады, касающиеся профессиональной идентичности, педагогических идей и психологических механизмов адаптации.
Работа конференции была организована в формате семи тематических секций, охватывающих широкий спектр гуманитарных наук. Участники обсудили актуальные вопросы современной лингвистики и литературоведения, проблемы перевода, вызовы практической психологии XXI века, а также философские и исторические аспекты славянского самосознания. В рамках секции «Современная педагогика» особое внимание было уделено вопросам наставничества, цифровизации образования и работе с одарёнными детьми.
Конференция проходила в смешанном формате.
Организаторами были обеспечены технические возможности для онлайн-подключения участников из других городов и стран, что позволило расширить географию конференции и обеспечить живое научное общение.
По итогам мероприятия будет издан сборник научных трудов, в который войдут доклады молодых учёных. Организаторы отметили высокий уровень представленных исследований и важность подобных площадок для профессионального становления научной молодежи и укрепления международного академического диалога.
Информация о создании страницы: 06.04.2026 14:50:21
Информация об изменении страницы: 06.04.2026 14:50:21, ДГПУ Администратор
Информация об изменении страницы: 06.04.2026 14:50:21, ДГПУ Администратор