Формирование культуры здоровья студентов и школьников в учебно-воспитательном процессе

22 января 2026 года состоялся Республиканский научно-практический семинар «Формирование культуры здоровья студентов и школьников в учебно-воспитательном процессе», посвященный актуальным вопросам формирования культуры здоровья у подрастающего поколения. Семинар объединил педагогов, методистов, представителей администрации образовательных учреждений, а также студентов педагогических специальностей, обеспокоенных проблемой сохранения и укрепления здоровья учащихся. В ходе работы семинара были рассмотрены различные аспекты, позволяющие комплексно подойти к решению поставленных задач.

С приветственным словом к участникам семинара выступила проректор по научной работе и инновационной деятельности ФГБОУ ВО «ДГПУ им. В. Шаталова» проф. Герасименко И.А. Ирина Анатольевна отметила важность проведения подобных научных мероприятий, направленных на консолидацию современных научных знаний по формированию культуры здоровья учащейся молодёжи и поблагодарила организаторов семинара.

Участники семинара активно обсуждали современные методы и средства, способствующие формированию у студентов и школьников осознанного отношения к своему здоровью. Особое внимание было уделено интерактивным методикам, вовлекающим учащихся в активный процесс познания и самосовершенствования. Рассматривались вопросы эффективного использования ресурсов образовательной организации для организации здоровьесберегающей деятельности.

Большая часть дискуссий была посвящена вопросам организации внеаудиторной и самостоятельной работы по физической культуре. Подчеркивалась необходимость создания условий для систематических занятий физическими упражнениями, учитывающих индивидуальные особенности и потребности каждого учащегося. Обсуждались варианты использования спортивных секций, кружков, а также самостоятельных тренировок под руководством опытных инструкторов.

Участники семинара пришли к выводу о необходимости создания здоровьесберегающего образовательного пространства, охватывающего все аспекты жизнедеятельности образовательной организации. Это подразумевает не только организацию занятий физической культурой, но и создание благоприятного психологического климата, организацию здорового питания, профилактику вредных привычек и формирование культуры безопасности.

Важным аспектом работы семинара стала подготовка студентов к педагогической практике в области формирования культуры здоровья. Обсуждались вопросы организации наставничества, передачи опыта от опытных педагогов к начинающим, а также разработки методических материалов и рекомендаций для проведения внеурочных мероприятий.

В заключение семинара участники подчеркнули важность дальнейшей работы по формированию культуры здоровья студентов и школьников и выразили уверенность в том, что совместными усилиями можно достичь значительных успехов в этом направлении. Были намечены конкретные шаги по реализации предложенных инициатив и дальнейшему развитию сотрудничества между образовательными организациями.