Просмотров: 247
Конкурс эссе о наставниках: более 100 участников из разных уголков России
7 апреля 2026 года в Кванториуме ДГПУ им. В. Шаталова наградили победителей конкурса эссе «Сердце отдаю детям: наставник в моей жизни». Это уже третье мероприятие в рамках гранатового проекта «Учитель‑наставник. На страницах русской литературы» при поддержке Всероссийского конкурса молодежных проектов «Росмолодёжь. Гранты 1 сезон».
Целью конкурса являлась популяризация образа педагога‑наставника и демонстрация его социальной значимости через анализ личного опыта участников. К участию были приглашены обучающиеся 9 – 11 классов общеобразовательных организаций и студенты высших учебных заведений IV – VI курсов, которым было предложено подготовить творческое эссе о педагогическом работнике – учителе, воспитателе или ином наставнике, – оказавшем существенное влияние на их жизненный путь, интересы и мировоззрение.
В мероприятии приняли участие более 100 человек из различных субъектов Российской Федерации, включая ДНР, ЛНР, Алтайский край, Краснодарский край, Чувашскую Республику, Ростов‑на‑Дону, Армавир и др. Формат участия предусматривал очную защиту работ для победителей конкурса, в то время как иногородние участники представили свои эссе в дистанционном формате. Работы оценивались уполномоченным жюри, при этом обязательным условием получения ценного приза являлась успешная очная презентация работы.
По результатам оценки жюри были определены победители, которые в ходе торжественной церемонии представили свои эссе и были награждены грамотами, а также ценными призами, включающими портативную акустику, планшеты, игровые мыши, наушники, флеш‑накопители и внешние аккумуляторы. Все участники конкурса получили брендированные сувениры проекта.
Члены жюри отметили высокий уровень представленных работ, подчеркнув их уникальность, глубину проработки темы и искренность изложения. По мнению членов жюри, эссе наглядно продемонстрировали роль наставничества как значимого фактора, влияющего на личностное и профессиональное становление человека. Проведение конкурса подтвердило устойчивый интерес молодёжи к теме наставничества и актуальность популяризации профессии педагога в современном обществе.
Организаторы выражают благодарность всем участникам за проявленный интерес к проекту и желают дальнейших творческих и профессиональных успехов.
#УчительНаставник #РусскаяЛитература #ДГПУ #РосмолодежьГранты #Образование #Росмолодёжь #Россия #ДНР #Донбасс #Горловка #Иняз #ДГПУ_ГИИЯ #ГодСемьи #ПедагогиРоссии #ПедвузыРФ
7 апреля 2026 года в Кванториуме ДГПУ им. В. Шаталова наградили победителей конкурса эссе «Сердце отдаю детям: наставник в моей жизни». Это уже третье мероприятие в рамках гранатового проекта «Учитель‑наставник. На страницах русской литературы» при поддержке Всероссийского конкурса молодежных проектов «Росмолодёжь. Гранты 1 сезон».
Целью конкурса являлась популяризация образа педагога‑наставника и демонстрация его социальной значимости через анализ личного опыта участников. К участию были приглашены обучающиеся 9 – 11 классов общеобразовательных организаций и студенты высших учебных заведений IV – VI курсов, которым было предложено подготовить творческое эссе о педагогическом работнике – учителе, воспитателе или ином наставнике, – оказавшем существенное влияние на их жизненный путь, интересы и мировоззрение.
В мероприятии приняли участие более 100 человек из различных субъектов Российской Федерации, включая ДНР, ЛНР, Алтайский край, Краснодарский край, Чувашскую Республику, Ростов‑на‑Дону, Армавир и др. Формат участия предусматривал очную защиту работ для победителей конкурса, в то время как иногородние участники представили свои эссе в дистанционном формате. Работы оценивались уполномоченным жюри, при этом обязательным условием получения ценного приза являлась успешная очная презентация работы.
По результатам оценки жюри были определены победители, которые в ходе торжественной церемонии представили свои эссе и были награждены грамотами, а также ценными призами, включающими портативную акустику, планшеты, игровые мыши, наушники, флеш‑накопители и внешние аккумуляторы. Все участники конкурса получили брендированные сувениры проекта.
Члены жюри отметили высокий уровень представленных работ, подчеркнув их уникальность, глубину проработки темы и искренность изложения. По мнению членов жюри, эссе наглядно продемонстрировали роль наставничества как значимого фактора, влияющего на личностное и профессиональное становление человека. Проведение конкурса подтвердило устойчивый интерес молодёжи к теме наставничества и актуальность популяризации профессии педагога в современном обществе.
Организаторы выражают благодарность всем участникам за проявленный интерес к проекту и желают дальнейших творческих и профессиональных успехов.
#УчительНаставник #РусскаяЛитература #ДГПУ #РосмолодежьГранты #Образование #Росмолодёжь #Россия #ДНР #Донбасс #Горловка #Иняз #ДГПУ_ГИИЯ #ГодСемьи #ПедагогиРоссии #ПедвузыРФ
Информация о создании страницы: 15.04.2026 08:44:46
Информация об изменении страницы: 15.04.2026 08:44:46, ДГПУ Администратор
Информация об изменении страницы: 15.04.2026 08:44:46, ДГПУ Администратор