Просмотров: 168
Социально-экономический форсайт как одно из направлений исследования и планирования будущего
02 апреля 2026 года в рамках Х Республиканского фестиваля студенческой науки «Дни науки в ДГПУ – 2026» состоялась медиа-лекция «Социально-экономический форсайт как одно из направлений исследования и планирования будущего». Доцент кафедры философии и истории Е.В. Рочняк рассказала об истории форсайта как прикладного исследования, основанного на анализе различных сценариев развития событий, как желательных, так и нежелательных. Главное требование к специалистам в этой области – гибкость, готовность к переменам и отказ от стереотипов, поскольку их задача не в прогнозировании, а в помощи в осознании и реагировании на возможные варианты будущего.
Было отмечено, что способность к форсайту, включающая предвидение и опережающее действие, присуща каждому человеку. Несмотря на невозможность стопроцентного предсказания будущего, можно подготовиться к его различным вариантам и активно участвовать в их формировании. Студенты 1 курса гуманитарного факультета пришли к выводу, что для этого необходимо развивать навыки анализа и принятия решений, учитывая возможные последствия.
02 апреля 2026 года в рамках Х Республиканского фестиваля студенческой науки «Дни науки в ДГПУ – 2026» состоялась медиа-лекция «Социально-экономический форсайт как одно из направлений исследования и планирования будущего». Доцент кафедры философии и истории Е.В. Рочняк рассказала об истории форсайта как прикладного исследования, основанного на анализе различных сценариев развития событий, как желательных, так и нежелательных. Главное требование к специалистам в этой области – гибкость, готовность к переменам и отказ от стереотипов, поскольку их задача не в прогнозировании, а в помощи в осознании и реагировании на возможные варианты будущего.
Было отмечено, что способность к форсайту, включающая предвидение и опережающее действие, присуща каждому человеку. Несмотря на невозможность стопроцентного предсказания будущего, можно подготовиться к его различным вариантам и активно участвовать в их формировании. Студенты 1 курса гуманитарного факультета пришли к выводу, что для этого необходимо развивать навыки анализа и принятия решений, учитывая возможные последствия.
Информация о создании страницы: 03.04.2026 08:59:04
Информация об изменении страницы: 03.04.2026 09:01:24, ДГПУ Администратор
Информация об изменении страницы: 03.04.2026 09:01:24, ДГПУ Администратор