В центре дискуссии: наставничество и образ современного педагога

Работа Всероссийского совещания продолжилась разработкой предложений по развитию педагогического образования.

Работа шла в группах по ключевым направлениям, где обсуждались вопросы образования завтрашнего дня.

Проректор по стратегическому развитию и образовательной деятельности ДПГУ им. В. Шаталова Галина Александровна Васильева включилась в обсуждение в группе «Образ педагогического образования для всех». В центре внимания было формирование единой программы воспитания в вузах, преемственной со школой, обновление подходов к магистратуре и подготовка учителя будущего.

«Сегодня мы говорим о том, что педагогическое образование должно быть единым и целостным – от школы до университета. Это позволит готовить учителя, способного работать в новых условиях и отвечать вызовам времени. Нам нужен единый образ выпускника – учителя будущего, который сочетает современные технологии и традиционные ценности. Работая в группе, мы предложили федеральную программу воспитания и обновление магистратуры, чтобы подготовка была преемственной со школой и отвечала запросам регионов», – подчеркнула Галина Александровна.

Проректор по молодежной политике и воспитательной работе ДПГУ им. В. Шаталова Наталия Викторовна Лешкова работала в группе «Я – учитель, я – наставник». Здесь обсуждали поддержку молодых педагогов, систему наставничества и обновление практической подготовки студентов.

«Особое внимание мы уделяем наставничеству. Важно, чтобы каждый молодой учитель чувствовал поддержку, видел примеры и мог опереться на опыт коллег. Это ключ к удержанию молодых специалистов в профессии. Нужны практические стажировки, система сопровождения выпускников и обязательный модуль по правовым и организационным основам работы школы в программах подготовки», – отметила Наталия Викторовна.