Министр просвещения Российской Федерации
Министр просвещения Российской Федерации
Министр просвещения Российской Федерации
  1. ДГПУ
  2. Научная работа
  3. ДГПУ
  4. Преподавателям
  5. Представители «ДГПУ им. В. Шаталова» приняли участие в научно-практической конференции «От научных исследований к образовательной политике»
%D0%90%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D1%81_2_%D0%A1%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D1%87%D1%8C%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B5_%D0%91%D1%83%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%9C_%D0%90_.jpg
photo_2025-12-16_09-42-10 (2).jpg
photo_2025-12-16_09-42-10.jpg
photo_2025-12-16_09-42-11 (2).jpg
photo_2025-12-16_09-42-11.jpg
Анонсы_кафедры_с_2024_г_обновленный_бренд.jpg
Просмотров: 255
Представители «ДГПУ им. В. Шаталова» приняли участие в научно-практической конференции «От научных исследований к образовательной политике»

С 11 по 15 декабря 2025 года представители Донецкого государственного педагогического университета имени В. Шаталова приняли участие  в научно-практической конференции «От научных исследований к образовательной политике», организованной Департаментом кадровой политики Министерства просвещения Российской Федерации на базе ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения».

Конференция проходила в формате экспертных сессий и предусматривала обсуждение результатов научных проектов, реализуемых педагогическими вузами в 2025 году в рамках государственного задания Минпросвещения России.

В работе конференции приняли участие ведущие научные коллективы ДГПУ им. В. Шаталова, представившие свои доклады по различным направлениям:

- Психологические и психофизиологические исследования развития и обучения детей, подростков и молодежи.
- Современные воспитательные практики: опыт, проблемы, перспективы.
- Развитие личности обучающихся в современной образовательной среде.
- Развитие профессионального образования.
- Непрерывное педагогическое образование.
- Стратегии развития образования: прогнозирование, приоритеты, управление.
- Цифровизация образования: проблемы, потенциал и пути минимизации рисков.

Особое внимание было уделено вопросам интеграции новых технологий в образовательный процесс и необходимости разработки эффективных методик для подготовки квалифицированных педагогических кадров, способных работать в условиях постоянных трансформаций. При этом подчеркивалась важность сохранения традиционных ценностей образования, таких как фундаментальность знаний и формирование духовно-нравственных качеств личности.

В рамках конференции состоялись оживленные дискуссии по проблемам повышения качества педагогического образования, развития инклюзивного образования и поддержки одаренных детей. Были рассмотрены вопросы совершенствования системы повышения квалификации педагогических работников с учетом современных требований.

По итогам конференции была принята резолюция, в которой отражены основные векторы дальнейшей работы по совершенствованию образовательной политики в Российской Федерации, усилению её практикоориентированности и направленности на решение как фундаментальных вызовов, так и конкретных региональных запросов. Участники конференции выразили уверенность в том, что совместные усилия педагогических вузов и Министерства просвещения Российской Федерации позволят успешно решить поставленные задачи и обеспечить высокое качество образования для всех граждан страны.

Участие в подобных мероприятиях способствует укреплению связей между вузами, обмену передовым опытом и повышению квалификации педагогических работников, что является необходимым условием для успешного развития системы образования в целом.
Информация о создании страницы: 16.12.2025 09:44:56
Информация об изменении страницы: 16.12.2025 09:44:56, ДГПУ Администратор