О чём сегодня говорит педагогическая наука

30 марта на площадке VIII Дальневосточного фестиваля «Педагогическая весна – 2026» состоялся круглый стол «Проблемное поле современных психолого-педагогических исследований» с участием Научного центра Российской академии образования в Донецкой Народной Республике.

Разговор был сосредоточен на том, какие направления исследований сегодня действительно востребованы в сфере образования и какие научные задачи требуют совместной проработки уже сейчас – в контексте развития единого научно-образовательного пространства, в котором взаимодействуют университеты, исследовательские центры и профильные федеральные структуры, включая систему Минпросвещения России. В диалоге приняли участие исследователи Дальневосточного регионального научного центра РАО при ДВФУ и Научного центра РАО в ДНР на базе ДГПУ им. В. Шаталова.

Отдельное внимание было уделено не столько фиксации уже полученных результатов, сколько согласованию исследовательской повестки и поиску точек соприкосновения для совместной научной работы. Донецкий педагогический университет представил ключевые направления своих исследований: Светлана Эдуардовна Зябрева обозначила векторы развития педагогической науки в университете – от методики преподавания до более широких вопросов формирования образовательной среды; Ирина Анатольевна Андреева представила актуальные исследования в области психологии, которые напрямую связаны с подготовкой будущего педагога и пониманием процессов, происходящих в образовательной среде; ректор университета Светлана Александровна Кочетова представила работу Центра ономастических исследований, показав, как филологические исследования встраиваются в современную научную и образовательную повестку.


В результате обсуждения стало очевидно: сегодня педагогическая наука развивается на стыке дисциплин и требует постоянного профессионального диалога. Именно такие площадки позволяют не только обменяться опытом, но и выстроить совместные исследовательские направления.