Просмотров: 160
Цифровой урок как пространство возможностей: искусственный интеллект в образовательных практиках
В рамках Месяца педагогики и психологии в Донецком государственном педагогическом университете им. В. Шаталова состоялся научно-методический семинар, посвященный одной из самых актуальных тем современного образования – цифровому уроку с элементами искусственного интеллекта.
Модератором и ведущим семинара выступил Королёв Марк Евгеньевич — доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и методики преподавания иностранных языков.
Участники семинара обсудили возможности применения ИИ в образовательном процессе, познакомились с современными цифровыми инструментами и увидели, как идеи превращаются в реальные практики урока. Особое внимание было уделено тому, как технологии помогают сделать обучение более точным, гибким и ориентированным на ученика.
Семинар объединил студентов в общем стремлении – искать новые смыслы в профессии, пробовать, адаптировать, развивать.
Цифровой урок сегодня – это не просто набор инструментов и платформ. Это пространство, где технологии помогают раскрывать смысл, усиливать диалог и делать обучение осмысленным.
В рамках Месяца педагогики и психологии в Донецком государственном педагогическом университете им. В. Шаталова состоялся научно-методический семинар, посвященный одной из самых актуальных тем современного образования – цифровому уроку с элементами искусственного интеллекта.
Модератором и ведущим семинара выступил Королёв Марк Евгеньевич — доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и методики преподавания иностранных языков.
Участники семинара обсудили возможности применения ИИ в образовательном процессе, познакомились с современными цифровыми инструментами и увидели, как идеи превращаются в реальные практики урока. Особое внимание было уделено тому, как технологии помогают сделать обучение более точным, гибким и ориентированным на ученика.
Семинар объединил студентов в общем стремлении – искать новые смыслы в профессии, пробовать, адаптировать, развивать.
Цифровой урок сегодня – это не просто набор инструментов и платформ. Это пространство, где технологии помогают раскрывать смысл, усиливать диалог и делать обучение осмысленным.
Информация о создании страницы: 29.04.2026 13:40:15
Информация об изменении страницы: 29.04.2026 13:40:15, ДГПУ Администратор
Информация об изменении страницы: 29.04.2026 13:40:15, ДГПУ Администратор