Минпросвещения готовит меры по расширению целевого обучения учителей

Выпускники по завершении такого обучения могут рассчитывать на гарантированное рабочее место в конкретной образовательной организации, напомнил министр просвещения Сергей Кравцов.

Министерство просвещения РФ ставит перед собой задачу расширять целевой прием в педагогические вузы страны. Об этом сообщили в пресс-службе ведомства со ссылкой на слова министра Сергея Кравцова.

«Целевое обучение - это действенный и перспективный инструмент подготовки кадров для российской системы образования. На сегодняшний день программы целевого обучения успешно реализуются в каждом педагогическом университете страны. Сегодня мы ставим перед собой задачу последовательно расширять это направление, потому что именно целевой прием позволяет нам готовить специалистов необходимых квалификаций по тем направлениям, в которых сохраняется потребность», - цитирует пресс-служба министра.

Он также отметил, что в рамках организации приемной кампании 2026 года целевому обучению будет уделено особое внимание. В нем Минпросвещения видит один из ключевых механизмов решения кадрового вопроса.

«Система целевого обучения доказала свою эффективность и имеет ряд неоспоримых преимуществ. Ведется подготовка педагогов именно для тех территорий, где они больше всего нужны. Мы воспитываем учителей, которые знают специфику своего региона и готовы работать на его развитие», - добавил глава ведомства.

По его словам, целевики часто получают дополнительные меры поддержки от региона-заказчика, будь то повышенная стипендия, помощь с проживанием или иные формы социальных гарантий во время обучения. Выпускники по завершении целевого обучения могут рассчитывать на гарантированное рабочее место в конкретной образовательной организации. С самого начала обучения студент тесно связан со своей будущей школой. Это позволяет проходить практику и знакомиться с коллективом, что делает процесс адаптации после вуза максимально гладким.

«Уверен, что расширение и укрепление института целевого обучения - это прямой путь к обеспечению каждой школы России квалифицированными и мотивированными педагогическими кадрами», - заключил Кравцов.