Просмотров: 60
Август задаёт вектор новому учебному году
По всей стране проходят традиционные августовские педагогические совещания. Минпросвещения России определило общие темы, которые вошли в повестку региональных совещаний: качество образования и профильное обучение, воспитательная работа, профессиональное развитие педагогов, психолого-педагогическое сопровождение, цифровые инструменты и другие актуальные вопросы нового учебного года.
Большая программа августовских совещаний прошла и в Донецкой Народной Республике. Несколько дней работали тематические площадки для представителей разных уровней образования, а 25 августа состоялось пленарное заседание на тему «Год единства народов России в системе образования Донецкой Народной Республики».
Одним из направлений стала реализация Единой модели профориентации в ДНР. 21 августа специалисты общего, дополнительного, среднего профессионального и высшего образования обсуждали развитие профильной и предпрофильной подготовки, взаимодействие образовательных организаций и современные практики профессиональной ориентации.
Донецкий педагогический на площадке представила начальник Ресурсного центра допрофессионального образования, кандидат психологических наук Марина Вячеславовна Мажара.
Марина Вячеславовна выступила с темой «Интеграция ценностных установок школы и высших учебных заведений в деятельности профильных классов». Вместе с коллегами она рассмотрела роль взаимодействия школы и университета в системе профильной подготовки и профессионального самоопределения школьников.
Участие педагогического университета в таком разговоре закономерно: именно взаимодействие школы и вуза позволяет выстраивать непрерывную систему профессионального самоопределения – от первого интереса к профессии до осознанного выбора направления подготовки.
По всей стране проходят традиционные августовские педагогические совещания. Минпросвещения России определило общие темы, которые вошли в повестку региональных совещаний: качество образования и профильное обучение, воспитательная работа, профессиональное развитие педагогов, психолого-педагогическое сопровождение, цифровые инструменты и другие актуальные вопросы нового учебного года.
Большая программа августовских совещаний прошла и в Донецкой Народной Республике. Несколько дней работали тематические площадки для представителей разных уровней образования, а 25 августа состоялось пленарное заседание на тему «Год единства народов России в системе образования Донецкой Народной Республики».
Одним из направлений стала реализация Единой модели профориентации в ДНР. 21 августа специалисты общего, дополнительного, среднего профессионального и высшего образования обсуждали развитие профильной и предпрофильной подготовки, взаимодействие образовательных организаций и современные практики профессиональной ориентации.
Донецкий педагогический на площадке представила начальник Ресурсного центра допрофессионального образования, кандидат психологических наук Марина Вячеславовна Мажара.
Марина Вячеславовна выступила с темой «Интеграция ценностных установок школы и высших учебных заведений в деятельности профильных классов». Вместе с коллегами она рассмотрела роль взаимодействия школы и университета в системе профильной подготовки и профессионального самоопределения школьников.
Участие педагогического университета в таком разговоре закономерно: именно взаимодействие школы и вуза позволяет выстраивать непрерывную систему профессионального самоопределения – от первого интереса к профессии до осознанного выбора направления подготовки.
Информация о создании страницы: 28.08.2026 09:41:24
Информация об изменении страницы: 28.08.2026 09:41:24, ДГПУ Администратор
Информация об изменении страницы: 28.08.2026 09:41:24, ДГПУ Администратор